手机禁令对学校工作产生了重大影响。

阿里云创新中心> 创业资讯> 手机禁令对学校工作产生了重大影响。
0
0

手机禁令对学校工作产生了重大影响。

齐思GPT 2024-10-13 00:00:00 257
这篇内容讨论了冰岛Öldutún学校手机禁令的影响,校长瓦尔迪马尔·维迪松报告称学校文化发生了积极变化,网络欺凌显著减少。
这篇内容讨论了冰岛Öldutún学校手机禁令的影响,校长瓦尔迪马尔·维迪松报告称学校文化发生了积极变化,网络欺凌显著减少。这项禁令得到学生和家长的好评,是在他们一年的合作准备的。虽然禁令对识字和阅读兴趣的直接影响尚未研究,但克里斯蒂安·凯蒂尔·斯特凡松的研究表明,增加的屏幕时间与学生阅读兴趣的减少相关。文章还涉及到实施手机禁令的挑战以及斯特凡松建议的手机“假期”等替代方法。这篇文章可能会引起教育工作者、家长和决策者的兴趣,他们正在考虑技术使用与学校教育成果之间的平衡。- 2019年,Öldutún学校实施了手机禁令,对学校的氛围和文化产生了积极的变化。 - 尽管该禁令对识字和阅读兴趣的影响尚未进行专门研究,但学校已经看到了阅读兴趣的提高。 - 研究表明,增加智能手机的使用时间会导致阅读兴趣的减少。 - Öldutúnsskóli在所有年级的上课时间内完全禁止使用手机。 - 该禁令是与学生协会、学校委员会和家长合作制定的。 - 学生的手机不会被没收,但要求家长确保不要带手机到学校。 - 高年级的大多数孩子在上课时间内至少花费一小时使用智能手机。 - 与同龄人相比,Öldutúnsskóli的学生在手机上花费的时间较少,每天不到30分钟。 - 手机禁令改善了学校的氛围和课堂的工作和平。 - 学生进行更多的交流,并利用新的空间进行娱乐活动。

image

版权声明: 创新中心创新赋能平台中,除来源为“创新中心”的文章外,其余转载文章均来自所标注的来源方,版权归原作者或来源方所有,且已获得相关授权,若作者版权声明的或文章从其它站转载而附带有原所有站的版权声明者,其版权归属以附带声明为准。其他任何单位或个人转载本网站发表及转载的文章,均需经原作者同意。如果您发现本平台中有涉嫌侵权的内容,可填写「投诉表单」进行举报,一经查实,本平台将立刻删除涉嫌侵权内容。

评论

登录后可评论
AI助理

你好,我是AI助理

可以解答问题、推荐解决方案等

登录插画

登录以查看您的控制台资源

管理云资源
状态一览
快捷访问