金山网讯 近日，在镇江心湖高级中学（以下简称“心湖高中”）高一（10）班，班主任、数学老师夏康正在为学生讲授《复数的概念》。夏老师在平板上通过“九章爱学”系统确认学生的考勤状态后，课程正式开始。经过问题情境、数学探究及数学建构环节，夏老师再次手拿平板通过“九章爱学”发起随堂互动，同学们在2分钟内完成作答，班级答题详情实时呈现。课程结束后，夏老师又通过“九章爱学”布置课后作业。
“课堂中加入‘九章爱学’，教学变得更加高效和精准。”夏康介绍，在备课场景，“九章爱学”可以按课时、单元、学情辅助老师生成教学设计。在课中和课后阶段，基于日常作业数据、随堂测验、考试数据等过程性学情数据采集，“九章爱学”可助力全方位学情洞察，辅助精准教学，提升教学质量，“更重要的是，通过AI赋能，课堂趣味性增强了，学生们在课堂中的表现也越发活跃。”
顺应人工智能时代人才培养发展要求，经过前期多方调研考察，经开区社发局借鉴北京等地先进典型经验，引入了好未来“九章爱学”项目并在心湖高中进行试点。3月10日，经过前期一个多月的设备安装及人员培训，“九章爱学”项目正式落地。心湖高中选取由数学老师担任班主任的高一（9）班和高一（10）班两个文科班，试点AI赋能数学学科教学。
“‘一个多月来，不管是在课前的备课环节，还是在课堂上的教学环节、课后的作业环节，两个试点班级均已实现了常态化使用。”好未来AI智慧教育镇江项目负责人贾晓娜介绍，后台数据统计显示，两个试点班级的学生在每天完成老师布置的练习外，还会主动通过“九章爱学”进行个性化题目学练，通过AI总结的高频错题及举一反三练习，更加有针对性地消除知识盲点，同时也根据个人兴趣增加拓展练习，“我们将会对软件持续进行更新迭代，推进项目应用，由数学1个学科扩展到物理、化学、英语等多个学科，由一个年级拓展到多个年级，服务于更多的老师和学生。”
“4月15日，教育部等九部门联合出台关于加快推进教育数字化的意见，明确提出要全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革，心湖高中人工智能教育改革试点项目就是响应了这一要求。”经开区社发局相关负责人介绍，镇江经开区计划采取试点先行、典型引路、全域推进“三步走”策略机制，构建区域人工智能与教育教学深度融合发展新模式。
目前，经开区社发局已研究制定《中小学一体化推进人工智能教育的区域实践》，未来将分阶段实施课程开发、师资培训及平台建设，打造“AI+教育”示范区，为经开区基础教育数字化转型提供可复制的经验样本。（记者 张琼霞 通讯员 虞心怡 胡雪 周平）
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